华东师范大学党委书记梅兵:“我们师范生本科基本不再输出教师”

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不再调剂录取”

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从长远视角审视,我们也反对因人设课。过去有老师擅长什么,就给学生开什么课的现象。我们以学生能力素质提升作为课程开设的核心,而不是以老师的擅长和偏好为前提,这是两套逻辑。如果老师擅长某一门课程,但这门课不是学生需要的,那就不能开。

从实际案例来看,2026-03-10 13:00:00

不可忽视的是,南方周末:社会上讨论较多的是青年教师“非升即走”制度,老师的科研压力会更大吗?

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关于作者

胡波,资深行业分析师,长期关注行业前沿动态,擅长深度报道与趋势研判。

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